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研讨实录五:学生成绩总是没有起色,班主任该怎么办?
[来源:本站 | 作者:浙江班主任 | 日期:2014年8月3日 | 浏览707 次] 字体:[ ]

201477日主题研讨实录〗

研讨主题:学生成绩总是没有起色,班主任该怎么办?

主持人:郑光启、褚建利

研讨提纲:

1.学生成绩总是没有起色,班主任是否在反思?学生成绩总是没有起色,原因是多方面的,请结合班主任自己遇到或看到的情况谈谈可能会有哪些原因导致学生成绩总是没有起色的。

    2.当学生成绩总是没有起色时,您采取了哪些行之有效的措施?或者您在提高学生成绩方面有何高招?

3.您还有什么要补充说明的?

【传说】天台郑光启初中(417339666) 18:56:00

研讨时间快到了,潜水的大侠露出水面透透气,

【传说】天台郑光启初中(417339666) 18:56:53

哎,都是高手,继续潜着?

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 18:57:00

有些亲憋气能力强 这么久都不用换气 佩服

【传说】天台郑光启初中(417339666) 18:57:55

看来只有我们俩憋不住,露出了水面

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 18:59:31

双击查看原图

【传说】天台郑光启初中(417339666) 18:59:46

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【传说】富阳夏建镐职高(275241711) 18:59:50

用文字太麻烦了,一句话写半天

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:00:19

他们估计都在思考准备吧

【活跃】杭州季玲高中(948324443) 19:00:21

今天能够参加研讨的老师多么?

【话唠】义乌周志成高中(672383503) 19:00:21

还有明天一天了

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:00:41

大家好

【话唠】义乌周志成高中(672383503) 19:00:47

终于要把学生放了

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:00:58

周老师辛苦了

【传说】富阳夏建镐职高(275241711) 19:01:31

7点半开始吗

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:01:49

我也想知道

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:01:52

7点双击查看原图

【话唠】义乌周志成高中(672383503) 19:02:03

已经开始了?

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:02:13

要不我们不等了

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:03:03

大家好!今晚的研讨主题是“学生成绩总是没有起色,班主任该怎么办?”

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:03:31

两位主持人陶燃老师和胡素芬老师他们临时有事,由我暂时充当主持人的角色,请大家多多捧场!谢谢大家!

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:03:45

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【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:03:51

时间过得真快,转眼又是暑假了。作为一个班主任,班里学生的成绩上不去,即使您当得最好,在领导、同事、家长面前也是说不响话的。

大家是否还记得期末复习时,我们班主任、科任教师尽心尽力,想尽一切办法提高学生的成绩,可学生的成绩总是没有起色,当时您是什么心态,又采取了哪些有效的措施来扭转这种局面呢?如果您班的学生成绩一直是遥遥领先的,那就请谈谈您的成功经验,有哪些好的做法,与大家一起来分享。我们“浙班”人相约201477日晚19:00——20:30,谈谈“学生成绩总是没有起色,班主任该怎么办?”的话题。我相信大家都有自己独到的见解,请大家畅所欲言,你一点,我一点,就能汇集起智慧的海洋,“浙班”主题研讨因您而更精彩!

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:03:51

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【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:04:27

提纲:

1、学生成绩总是没有起色,班主任是否在反思?学生成绩总是没有起色,原因是多方面的,请结合班主任自己遇到或看到的情况谈谈可能会有哪些原因导致学生成绩总是没有起色的。

2、当学生成绩总是没有起色时,您采取了哪些行之有效的措施?或者您在提高学生成绩方面有何高招?

3、您还有什么要补充说明的?

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:04:59

下面我们就按照提纲的顺序来进行

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:05:09

好的

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:05:22

先来讨论第一个问题:

1、学生成绩总是没有起色,班主任是否在反思?学生成绩总是没有起色,原因是多方面的,请结合班主任自己遇到或看到的情况谈谈可能会有哪些原因导致学生成绩总是没有起色的。

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:06:04

请大家谈谈自己的看法,想到哪里说哪里,想到多少说多少双击查看原图

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:07:09

这个原因分析主要一个从学生自身角度看 另一个从任课老师角度看 展开如何

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:07:40

一个从学生自身角度看

 另一个从任课老师角度看 双击查看原图

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:07:55

陈老师请继续

【冒泡】杭州杨开智小学(631725874) 19:08:02

我来打一次酱油吧!我现在带的这个班,成绩也不理想.分析原因,家长和老师没有站在同一条战线上!家长觉得老师会管,老师觉得家长该多管管

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:08:12

杨老师好

【冒泡】杭州杨开智小学(631725874) 19:08:48

另外一个原因,长期的应试教育,导致孩子对学习失去兴趣

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:08:58

杨老师对您现在的班级,您觉得有哪些原因是导致现在这个局面呢

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:10:47

杨老师可能还在打字,那我们边等边讨论

【冒泡】杭州杨开智小学(631725874) 19:10:54

多方面的原因吧,孩子被动学习是最大的原因

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:11:05

双击查看原图

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:11:22

造成孩子被动学习的原因有哪些呢?

【冒泡】杭州杨开智小学(631725874) 19:11:31

老师总在给孩子喂知识

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:12:04

我们当教师的总是怕学生吃不饱

【冒泡】嘉兴张吴杰(282121699) 19:12:06

那么有什么好的办法吗?

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:12:11

学生自身角度看 无非就是兴趣因素 或者是基础欠佳 等等

教师角度看 教师的课堂是否吸引学生

【冒泡】嘉兴张吴杰(282121699) 19:12:31

最主要的还是兴趣因素

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:12:43

自身基础差。一些学生原先的学习基础就差,上课听不懂,慢慢地干脆就不听了,也就更加不懂了,从而造成恶性循环;

【冒泡】嘉兴张吴杰(282121699) 19:12:43

但现在的学生对什么感兴趣呢

【冒泡】嘉兴张吴杰(282121699) 19:12:57

很大一部分人都没什么兴趣

【冒泡】嘉兴张吴杰(282121699) 19:13:03

最大的兴趣就是玩

【冒泡】杭州杨开智小学(631725874) 19:13:03

我觉得还是课堂上下功夫

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:13:07

兴趣也是可以培养的

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:13:19

还有一个不容忽视的原因可能是师生关系是否和谐

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:13:33

课堂上应该和科任老师有关

【冒泡】杭州陈锦喜小学(254318277) 19:13:35

小学阶段尤其是男孩子,基础不佳,再联系外在诱惑大,因此,孩子对学习兴趣不够,偏向于网络游戏等

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:13:47

科任教师的原因。由于各种原因(如责任心、教学能力、师生关系等),科任教师不能吸引学生,学生提不起学习的兴趣,从而导致班级学生成绩总是没有起色。有人说关系比教育更重要,这是有道理的。有些学生,先是喜欢教师,才喜欢上这门学科的,越是低年级的学生表现越明显;

【冒泡】嘉兴张吴杰(282121699) 19:13:58

兴趣如何培养,比如我们进入高中了,面对高考老师再怎么去培养他学习的兴趣呢

【冒泡】嘉兴张吴杰(282121699) 19:14:39

郑老师说的好,现在只能让科任老师如何做到能吸引学生,能让学生听你的话

【冒泡】嘉兴张吴杰(282121699) 19:14:43

做你的题

【冒泡】嘉兴张吴杰(282121699) 19:15:18

关键在于教师如何施展自己的优势或魅力,让学生听你信你

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:15:19

我不是高中老师,不了解高中的情况。我想,高中是不是用目标领引

 

【吐槽】萧山俞金平初中(279706780) 19:15:43

郑老师说的好

【吐槽】萧山俞金平初中(279706780) 19:15:46

目标

【冒泡】嘉兴张吴杰(282121699) 19:15:48

目标引领对于一小部分学生行的

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:15:57

做你的题?听着好怪哦。

【冒泡】杭州杨开智小学(631725874) 19:16:15

还是得根据自己班级的特点建立一套激励机制吧

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:16:18

有时候班级学风差也会有影响的。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”,班级整体学风差,没人愿意学习,慢慢地,即使一些想学习的学生也会变得不爱学习了,提高学生成绩也就无从谈起;

【吐槽】萧山俞金平初中(279706780) 19:16:21

高中了  自主 自觉

【冒泡】嘉兴张吴杰(282121699) 19:16:30

现在很大一部分学生目标很不清晰

【冒泡】嘉兴张吴杰(282121699) 19:17:03

俞老师,您觉得高中生有多少人自主,自觉呢?

【冒泡】湖州周献武初中(403647840) 19:17:14

立志,

【吐槽】萧山俞金平初中(279706780) 19:17:35

目标引领  要想全部 学生 那的确难

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:18:00

教育不是万能的,能转变一个也是好的

【冒泡】湖州周献武初中(403647840) 19:18:38

成绩不是一时之功,要靠长期积累

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:18:46

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【吐槽】萧山俞金平初中(279706780) 19:18:57

其实 初中 特别是初三 目标引领应该是班主任最主要的方式方法

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:19:20

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【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:19:50

我有点晕了 郑老师 能把原因都归纳一下不

现在是哪个环节啦 我跟不上了 双击查看原图

【冒泡】嘉兴张吴杰(282121699) 19:20:06

目标引领,关键是如何给他找一个切切实实的目标。让他一步步的靠近它。

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:20:12

呵呵,我也有点晕了双击查看原图

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:20:39

我们大家把各自的发言归纳一下

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:20:55

其实现在高一学生迷茫,高二学生徘徊,

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:20:58

没有发言的也抓紧

【冒泡】杭州杨开智小学(631725874) 19:21:00

这个很难,每次考试我们都在定目标,可是达不到呢,怎么办?

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:21:10

这应该和初一初二一样吧。

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:21:35

褚老师 他们为什么迷茫或徘徊

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:22:00

因为他们没有明确的目标引领

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:22:10

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【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:22:24

竞争意识不强。一些学生觉得自己这样的成绩也就差不多了,得过且过,没有“跳一跳就能摘到更高地方的桃子”的欲望,成绩也就在原地踏步了,学习如“逆水行舟,不进则退”,有时也会出现退步的现象了。

【吐槽】萧山俞金平初中(279706780) 19:22:32

立志 立长志 

【冒泡】湖州周献武初中(403647840) 19:22:43

低起点,小步骤,学生有成就感。长期积累会有很大收获。

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:22:47

没有目标导致竞争意识不强

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:23:39

我认为要给他们提出明确的目标,一个月一次?

【冒泡】湖州周献武初中(403647840) 19:24:04

合适目标

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:24:18

班主任要让学生本周或每月做什么,做到什么地步

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:24:30

要有清晰的要求。

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:24:33

那任课老师呢

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:24:41

大家都是从学习本身的角度来论述,那非学习因素呢,比方说非学习活动过多?

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:24:55

你们讨论的是小学生还是初中生还是高中生

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:25:15

全体还是个体?

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:25:16

小学、初中、高中

【冒泡】湖州周献武初中(403647840) 19:25:30

农村中学基本无活动

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:25:32

班级搞的活动过度,会不会影响学生学习成绩的提高?

【冒泡】杭州陈锦喜小学(254318277) 19:25:40

我感觉是除小学外,呵呵

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:25:54

即便参加活动也应该有目标

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:26:07

例如小学生活动多,

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:26:12

非学习活动过多。学生主要的任务是学习,非学习活动也是必要的,但要掌握一个度,超过了这个度,会使学生产生误解:我到学校来就是为了做这些事情,就是为了给老师争光,给班级争光。一旦得到表扬,他们劲头更足,读书反而成了可有可无的副业了。

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:26:28

我觉得如果班风正就不存在成绩不好的问题

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:26:54

对,关键在班风

 

【吐槽】萧山俞金平初中(279706780) 19:28:02

初一初二 高一高二可以争强凝聚力  初三高三就得限量了

【冒泡】湖州周献武初中(403647840) 19:28:13

班风只能是有利于

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:28:27

如果班风不正那么影响成绩的因素太多,班主任要反思的是自己的工作是否深入孩子和家长之心

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:28:53

凝聚力就是班风的一个方面

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 19:30:15

我觉得班风正不一定学习成绩就好

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 19:30:41

学习是受很多因素影响的

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 19:30:53

如学习方法,学习品质

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:31:01

同意沈老师的观点

【冒泡】绍兴马巧盈高中(847332965) 19:31:18

我们班学生听话,不闹,但是成绩就是提不上去

【吐槽】萧山俞金平初中(279706780) 19:31:39

班风好的 班级  成绩一般不会差

 

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 19:31:43

我们班的学生学习比较努力,文科班女生学习数学、地理本来就比较吃力

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 19:32:18

也许总体水平不错,但是高分段就是出不来

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:32:29

一个优秀的集体凝聚力一定是强有力的,班集体积极向上,成绩一定是优秀的,至少我带班14年,每年力求优秀班集体,我们班的成绩我没伤脑筋,很优秀,各项比赛也是

【吐槽】萧山俞金平初中(279706780) 19:32:46

双击查看原图

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:33:08

当一个班级不吵、不闹,成绩上不去?作为班主任,我们做了哪些措施?

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 19:33:38

我自己觉得我们班集体凝聚力也很强,但是成绩就不是我想象中的那么好

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:34:00

和谐的班级氛围,让孩子们有平和的心态,实践证明后续增长力也很棒

【吐槽】萧山俞金平初中(279706780) 19:34:20

班级不吵、不闹,成绩上不去   就得想办法让学生活起来

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:34:25

我粗略归纳了一下大家讨论出来的原因

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 19:34:28

想知道徐老师采取了哪些措施

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:34:40

1、家长、教师互相埋怨,埋怨形成教育合力

2、应试教育过度,孩子失去学习兴趣,被动学习

3、教师总是在喂孩子知识,孩子不愿被安排

4、自身基础差,学习不感兴趣

5、师生关系部和谐

6、缺乏目标领引,学生竞争意识不强

7、班风不正

8、非学习活动过度

9、班级本身学生的特点:班风正,但就是学习上不去

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:34:44

该静则静,该活泼则活泼

【吐槽】萧山俞金平初中(279706780) 19:34:59

双击查看原图

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:35:04

1、家长、教师互相埋怨,没有形成教育合力

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:35:05

不可强压手段,必须走心理路线

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:35:46

不知不觉我们进入了第二个问题双击查看原图

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:35:59

怎么走呢 徐老师

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:35:59

老师侧重的是学法指导,孩子自己学会的东西是最棒的

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:36:24

老师的指导,讲解只是辅助

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:36:28

研讨问题2

当学生成绩总是没有起色时,您采取了哪些行之有效的措施?或者您在提高学生成绩方面有何高招?

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:37:26

班主任必须管各学科

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:37:54

我先谈谈我的一些做法

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:38:04

一、讲透高原期的道理。

20039月,我中途接手了一个差班,班级第一名是年级第44名(当时是四个班级),这个成绩意味着全班没有一个人能考上重点高中,就连上普通高中也够呛。我接手后做了一系列的工作,但后面连续几次大考都是年级第四名。一些学生动摇了:我们班不管怎么搞,就是不好,我们还是好好玩吧。我告诉他们:学如逆水行舟,不进则退。现在我们保持了第四,没有退步就是我们进步了。学生都笑,我说:“你们知道高原吗?高原海拔很高,但很平坦。人在高原上走,走了很久,也不会感觉海拔上升多少。一旦走出高原,海拔变化很快,这就是高原现象。学习也正是这样,我们正处在高原期,当我们走出这一段困难之后,我们的努力就有效果了。甚至,我们的进步会让自己都难以置信。现在最重要的是坚持,谁坚持过去了,谁就会胜利!”我就是这样给孩子打劲鼓气,孩子们坚持住了,后来中考全校第一名在我班,三个学生考上重点高中,成绩好得出乎所有人意料。

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:38:27

二、合理设置竞争对手。

就是上面所说的这个班级,班里的第一名,他在班级没有竞争对手,就是不学,在这个班级也能考第一。所以他学习没有动力,因为没有人能跟他竞争,类似的学生还有好几个。由于班级整体成绩不好,这些有潜力的学生缺乏了竞争对手,竞争的意识就不太强,因此努力不够。当时我就给这些有潜力的学生在兄弟班级找到一个强有力的竞争对手,这个问题就能够迅速得到解决。后来中考全校第一名在我班,三个学生考上重点高中。

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:38:40

我作为任课老师 不喜欢班主任管我的学科学习的双击查看原图

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:38:51

三、经常夸夸科任老师。

师生关系比教育更重要,学生都是佩服有才华的老师,经常夸夸科任教师,既可促进师生关系,又能提高老师在学生中的威信。我儿子现在读一年级,我就是经常在家里夸他的班主任兼语文老师奚老师、数学老师罗老师的。儿子对我说:“我们奚老师今天又不在学校,到外面去了。”我对儿子说:“你们奚老师到**小学给别的小朋友上课去了。”儿子问:“什么是名师啊?”我说:“名师就是上课上得最好的老师,你们的奚老师是全县最好的小学语文老师,你们的罗老师也是全县最好的小学数学老师!你真是太幸运了,两个最好的老师都被你碰上了!”结果,儿子崇拜死了两位老师,有时还说我:“你初中数学教师怎么当的,连这都不知道?我们罗老师小学数学老师都知道的耶!”我想班主任经常夸夸科任教师,这也是提高学生成绩的一种途径。

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:39:21

对于陈老师的这个问题,我觉得因人而异

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:39:59

有些科任教师不喜欢班主任插手,有些科任教师希望班主任能多帮一把

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:41:00

有调查过吗

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:41:25

陈老师,什么调查

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 19:41:29

一般刚分配的教师希望班主任多帮忙吧

【活跃】永嘉徐长青高中(75550682) 19:41:31

我个人觉得学生之间实施师徒制,让成绩差的学生去找好的学生帮忙,定期给差的学生出一份试卷,一位好师傅可带多位差徒弟

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:41:42

双击查看原图

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:42:09

我的经验是,小学三年级后有科学,有英语。一班英语和科学老师都是教很多班的,没法来落实每天的学习任务,我作为班主任,每天都少布置自己的语文回家作业,但坚持每天布置:科学看教科书和和科学有关的书10分钟,英语听或读15分钟,数学是专任教师,所以我不插手,到了六年级,我们班的英语要超过平行班10分左右的平均分科学也是

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:42:48

双击查看原图

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:43:43

徐老师实干有效 双击查看原图

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:43:47

科学老师和英语老师同样教学,因为我们班的成绩突出常表扬他们,学生来了筋,对我的布置没有怨言

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:44:24

形成良性循环,对我的语文学科也很认真

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:44:53

徐老师是个优秀的班主任,有大局观

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:45:35

    2009年刚刚过年,有一个高一的班级,成绩比较差,学校领导找我中途接手这个班级。

 

  我做的一件事情就是撤了当时的班长(这个班长当时来头很大)

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:46:17

因为这个班长学习没有动力,行为习惯又不好,虽然当时在班级还有一点点威望。

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:47:02

我的想法是,当一个班级出现问题时,如果班长没有起到引领作用。就及时更换。

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:47:14

总之,我觉得班主任的工作要巨无细,那么班级一定没任何问题。班主任的洞察力一定要敏锐,对策及时,就不会出现你措手不及的问题

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:47:29

成绩自然没问题

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:47:31

当然在更换时也是有技巧的。

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:47:48

手机输入太慢,请见谅

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:48:12

这个班级成绩原先是倒数第一,后来竟然考到了第一。

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:51:20

大家继续。。。。。。。。。。。。

【活跃】永嘉徐长青高中(75550682) 19:51:31

非常有道理,头不行了,下面再努力也没用,班长挺关键

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:51:45

杨春林老师有事不能来参加讨论,特地委托我把他的一些做法转发一下,由于内容比较多,我发到群共享里吧

【活跃】永嘉徐长青高中(75550682) 19:52:02

褚老师,后招还有吗

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:52:38

后续找学生了解班级学生的状况现状

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:53:22

对症下药

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:53:26

有找任课老师吗 褚老师

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:53:37

这个我真没有

【传说】富阳夏建镐职高(275241711) 19:53:43

我常常接班的,长期带高三,也总是 班主任,我认为班主任的素质对班级的整体素养有着很重要的作用或关系,之于任课老师与班主任的关系也要以协作为基础的,如果某老师总自以为是,不希望班主任插手而自搞一套,一定会影响班级整体发展。

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:54:45

双击查看原图

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:54:49

是啊,首先班主任一定要与各任课老师建立良好的合作关系

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:54:50

不希望被管 不等于自搞一套哦

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:54:56

班主任一定要善于沟通

 

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:55:06

有效沟通是解决问题的首要

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:55:10

班主任的做法要赢得任课老师的支持

【话唠】杭州杨春林高中(115455071) 19:55:13

我在的

【话唠】杭州杨春林高中(115455071) 19:55:25

看着

【冒泡】舟山胡妙红小学(1359936124) 19:55:36

我也是小学的,我觉得在班级中树立任课老师的微信尤其重要。有了威信孩子就会喜欢老师,就会喜欢他上的课。所以每每换任课老师时,作为班主任的我总会千方百计地在孩子面前夸任课老师的优点。

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:55:59

是的

【传说】富阳夏建镐职高(275241711) 19:56:06

给大家一个故事或者说文章,是我常在接班时对同学们说的,有很好的效果,我要求学生常读并反思的.

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:56:21

不管任课老师有什么让班主任不快的,在孩子们面前一定不能抱怨

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:56:26

双击查看原图

【话唠】杭州杨春林高中(115455071) 19:56:33

双击查看原图

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:56:33

双击查看原图

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:56:49

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【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:56:57

老夏请讲,我们迫切期待双击查看原图

【冒泡】舟山胡妙红小学(1359936124) 19:57:04

双击查看原图

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:57:08

双击查看原图

【话唠】杭州杨春林高中(115455071) 19:57:18

老夏请讲,我们迫切期待双击查看原图

【吐槽】温州翁佩英小学(973560103) 19:57:21

班主任与任课老师的协调,就如一个家庭中的父母,只有和睦的“家庭”,才能给孩子一个融洽的氛围

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:57:52

这个比喻不错

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:58:20

我大致归纳了一下,大家提高学习成绩的方法有:

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:58:23

班主任可以常常和任课老师一起吃吃饭,顺便可以聊聊,也可以建立感情

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:58:33

1、班主任要有大局观,和科任教师形成合力

2、讲透高原期的道理。

3、合理设置竞争对手。

4、经常夸夸科任老师。

5、学生之间实施师徒制

6、及时更换班级领羊人,树立良好班风

7、抱团学习,互相监督

8、创设学习的游戏情境,变学习为游戏

【话唠】杭州杨春林高中(115455071) 19:58:51

是的,每次评教,我学生给老师打分高

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:59:06

双击查看原图

【传说】天台郑光启初中(417339666) 20:00:10

老夏正在整理,我们边等边讨论

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 20:00:14

给学习进步的同学父母及时汇报

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 20:00:23

让孩子受到第二次表扬

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 20:00:38

这个真的管用

【吐槽】萧山俞金平初中(279706780) 20:00:45

这个不错 管用

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 20:00:47

校讯通很方便的

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 20:01:01

老师在学校里表扬了一次,回到家里,父母又及时表扬,这样孩子的心理就有了第二天上学时的特殊的劲头

【传说】天台郑光启初中(417339666) 20:01:10

双击查看原图

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 20:01:18

嗯,我的校讯通是我们学校使用频率最高的

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 20:01:26

我还因此得了一只手机的奖励

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 20:01:27

双击查看原图

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 20:01:34

这个的确好,

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 20:01:36

因为我们是用手机端发送短信的

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 20:02:57

用心

【冒泡】杭州徐彬高中(105797704) 20:03:24

也很劳心双击查看原图

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 20:03:33

批评等负面的东西要少强化,因为批评的负面效应会辐射很多时日

【传说】天台郑光启初中(417339666) 20:03:39

你们校长真是太好了,还有手机奖双击查看原图

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 20:03:43

我觉得学习方法的介绍也是很重要的

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 20:03:53

哈哈,电信奖给我的

【传说】富阳夏建镐职高(275241711) 20:04:03

我想跟什么样的人合作 

  曾经有人采访比尔盖茨成功的秘诀。比尔盖次说:因为又有更多的成功人士在为我工作。 

  陈安之的超级成功学也有提到:先为成功的人工作,再与成功的人合作,最后是让成功的人为你工作。 

  成功的人很多,但在我生活中我不认识,也没有办法去为他工作,而让成功的人为我工作,在现阶段,我更没有这个实力。 

  只有合作,是我最喜欢和最欣赏的。我也力图借助一个宽松的环境和积极的团队,与更多的人公平合作,以便在未来替自己经营一个抵抗风险的事业。我最喜欢合作的人应该有以下几个特点: 

  一.不甘心。二十一世纪,最大的危机是没有危机感,最大的陷阱是满足。人要学会用望远镜看世界,而不是用近视眼看世界。顺境时要想着为自己找个退路,逆境时要懂为自己找出路. 

  二.学习力强.学历代表过去,学习力掌握将来.懂得从任何的细节,所有的人身上学习和感悟,并且要懂得举一反三。主要的是,学习,其实是学与习两个字。学一次,做一百次,才能真正掌握。学,做,教是一个完整的过程,只有达到教的程度,才算真正吃透。而且在更多时候,学习是一种态度。只有谦卑的人,才真正学到东西。大海之所以成为大海,是因为它比所有的河流都低。 

  三。行动力强。只有行动才会有结果。行动不一样,结果才不一样。知道不去做,等于不知道,做了没有结果,等于没有做。不犯错误,一定会错,因为不犯错误的人一定没有尝试。错了不要紧,一定要善于总结,然后再做,一直到正确的结果出来为止。 

  四。要懂付出。要想杰出一定得先付出。斤斤计较的人,一生只得两斤。没有点奉献精神,是不可能创业的。要先用行动让别人知道,你有超过所得的价值,别人才会开更高的价。 

  五。有强烈的沟通意识。沟通无极限,这更是一种态度,而非一种技巧。一个好的团队当然要有共同的愿景,非一日可以得来。需要无时不在的沟通,从目标到细节,甚至到家庭等等,都在沟通的内容之列。 

  六。诚恳大方。每人都有不同的立场,不可能要求利益都一致。关键是大家都要开诚布公地谈清楚,不要委曲求全。相信诚信才是合作的最好基石。 

  七。有最基本的道德观。曾经有一个记者在家写稿时,他的四岁儿子吵着要他陪。记者很烦,就将一本杂志的封底撕碎,对他儿子说:“ 你先将这上面的世界地图拼完整,爸爸就陪你玩。”过了不到五分钟,儿子又来拖他的手说:“爸爸我拼好了,陪我玩!” 

  记者很生气:“小孩子要玩是可以理解的,但如果说谎话就不好了。怎么可能这么快就拼好世界地图!” 

  儿子非常委屈:“可是我真的拼好了呀!” 

  记者一看,果然如此:不会吧?家里出现了神童?他非常好奇地问:“你是怎么做到的?” 

  儿子说:世界地图的背面是一个人的头像。我反过来拼,只要这个人好了,世界就完整了。 

  所以做事先做人。做人做好了,他的世界也就是好的。 

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 20:04:39

我这个化学出生的语文老师,靠的就是学习方法的指导,才使我们班的语文学习领先科班出生的语文老师

【传说】富阳夏建镐职高(275241711) 20:04:45

所谓学习,就是学与习两个字,学一次做一百次

【活跃】永嘉徐长青高中(75550682) 20:05:02

我觉得对学生进行洗脑蛮重要,学生没有心思,注意力都在别的地方也没有用;我们要对他充满期望,并做好成绩的跟踪,发现他可以进步的就告诉他,希望下次怎么样的,一旦发现他有波动就找他,像前面老师说的得劳心。

【传说】富阳夏建镐职高(275241711) 20:05:46

学做教 是一个完整的过程,只有达到教的程度,才算是真正领悟与掌握

【冒泡】杭州徐彬高中(105797704) 20:06:28

噢,我们是电信免费发手机,包月费,使用翼校通,加强家校沟通

【传说】天台郑光启初中(417339666) 20:06:52

提高学生成绩的有效方法(粗略归纳):

1、班主任要有大局观,和科任教师形成合力

2、讲透高原期的道理。

3、合理设置竞争对手。

4、经常夸夸科任老师。

5、学生之间实施师徒制

6、及时更换班级领羊人,树立良好班风

7、抱团学习,互相监督

8、创设学习的游戏情境,变学习为游戏

9、学生学习进步了,及时向家长报喜

10、加强学习方法的指导

11、对学生进行“洗脑”

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:55:06

有效沟通是解决问题的首要

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:55:10

班主任的做法要赢得任课老师的支持

【话唠】杭州杨春林高中(115455071) 19:55:13

我在的

【话唠】杭州杨春林高中(115455071) 19:55:25

看着

【冒泡】舟山胡妙红小学(1359936124) 19:55:36

我也是小学的,我觉得在班级中树立任课老师的微信尤其重要。有了威信孩子就会喜欢老师,就会喜欢他上的课。所以每每换任课老师时,作为班主任的我总会千方百计地在孩子面前夸任课老师的优点。

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:55:59

是的

【传说】富阳夏建镐职高(275241711) 19:56:06

给大家一个故事或者说文章,是我常在接班时对同学们说的,有很好的效果,我要求学生常读并反思的.

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:56:21

不管任课老师有什么让班主任不快的,在孩子们面前一定不能抱怨

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:56:26

 

【话唠】杭州杨春林高中(115455071) 19:56:33

 

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:56:33

 

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 19:56:49

 

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:56:57

老夏请讲,我们迫切期待

【冒泡】舟山胡妙红小学(1359936124) 19:57:04

 

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:57:08

 

【话唠】杭州杨春林高中(115455071) 19:57:18

老夏请讲,我们迫切期待

【吐槽】温州翁佩英小学(973560103) 19:57:21

班主任与任课老师的协调,就如一个家庭中的父母,只有和睦的“家庭”,才能给孩子一个融洽的氛围

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:57:52

这个比喻不错

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:58:20

我大致归纳了一下,大家提高学习成绩的方法有:

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 19:58:23

班主任可以常常和任课老师一起吃吃饭,顺便可以聊聊,也可以建立感情

【传说】天台郑光启初中(417339666) 19:58:33

1、班主任要有大局观,和科任教师形成合力

2、讲透高原期的道理。

3、合理设置竞争对手。

4、经常夸夸科任老师。

5、学生之间实施师徒制

6、及时更换班级领羊人,树立良好班风

7、抱团学习,互相监督

8、创设学习的游戏情境,变学习为游戏

【话唠】杭州杨春林高中(115455071) 19:58:51

是的,每次评教,我学生给老师打分高

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 19:59:06

 

【传说】天台郑光启初中(417339666) 20:00:10

老夏正在整理,我们边等边讨论

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 20:00:14

给学习进步的同学父母及时汇报

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 20:00:23

让孩子受到第二次表扬

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 20:00:38

这个真的管用

【吐槽】萧山俞金平初中(279706780) 20:00:45

这个不错 管用

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 20:00:47

校讯通很方便的

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 20:01:01

老师在学校里表扬了一次,回到家里,父母又及时表扬,这样孩子的心理就有了第二天上学时的特殊的劲头

【传说】天台郑光启初中(417339666) 20:01:10

 

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 20:01:18

嗯,我的校讯通是我们学校使用频率最高的

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 20:01:26

我还因此得了一只手机的奖励

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 20:01:27

 

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 20:01:34

这个的确好,

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 20:01:36

因为我们是用手机端发送短信的

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 20:02:57

用心

【冒泡】杭州徐彬高中(105797704) 20:03:24

也很劳心

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 20:03:33

批评等负面的东西要少强化,因为批评的负面效应会辐射很多时日

【传说】天台郑光启初中(417339666) 20:03:39

你们校长真是太好了,还有手机奖

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 20:03:43

我觉得学习方法的介绍也是很重要的

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 20:03:53

哈哈,电信奖给我的

【传说】富阳夏建镐职高(275241711) 20:04:03

我想跟什么样的人合作 

  曾经有人采访比尔盖茨成功的秘诀。比尔盖次说:因为又有更多的成功人士在为我工作。 

  陈安之的超级成功学也有提到:先为成功的人工作,再与成功的人合作,最后是让成功的人为你工作。 

  成功的人很多,但在我生活中我不认识,也没有办法去为他工作,而让成功的人为我工作,在现阶段,我更没有这个实力。 

  只有合作,是我最喜欢和最欣赏的。我也力图借助一个宽松的环境和积极的团队,与更多的人公平合作,以便在未来替自己经营一个抵抗风险的事业。我最喜欢合作的人应该有以下几个特点: 

  一.不甘心。二十一世纪,最大的危机是没有危机感,最大的陷阱是满足。人要学会用望远镜看世界,而不是用近视眼看世界。顺境时要想着为自己找个退路,逆境时要懂为自己找出路. 

  二.学习力强.学历代表过去,学习力掌握将来.懂得从任何的细节,所有的人身上学习和感悟,并且要懂得举一反三。主要的是,学习,其实是学与习两个字。学一次,做一百次,才能真正掌握。学,做,教是一个完整的过程,只有达到教的程度,才算真正吃透。而且在更多时候,学习是一种态度。只有谦卑的人,才真正学到东西。大海之所以成为大海,是因为它比所有的河流都低。 

  三。行动力强。只有行动才会有结果。行动不一样,结果才不一样。知道不去做,等于不知道,做了没有结果,等于没有做。不犯错误,一定会错,因为不犯错误的人一定没有尝试。错了不要紧,一定要善于总结,然后再做,一直到正确的结果出来为止。 

  四。要懂付出。要想杰出一定得先付出。斤斤计较的人,一生只得两斤。没有点奉献精神,是不可能创业的。要先用行动让别人知道,你有超过所得的价值,别人才会开更高的价。 

  五。有强烈的沟通意识。沟通无极限,这更是一种态度,而非一种技巧。一个好的团队当然要有共同的愿景,非一日可以得来。需要无时不在的沟通,从目标到细节,甚至到家庭等等,都在沟通的内容之列。 

  六。诚恳大方。每人都有不同的立场,不可能要求利益都一致。关键是大家都要开诚布公地谈清楚,不要委曲求全。相信诚信才是合作的最好基石。 

  七。有最基本的道德观。曾经有一个记者在家写稿时,他的四岁儿子吵着要他陪。记者很烦,就将一本杂志的封底撕碎,对他儿子说:“ 你先将这上面的世界地图拼完整,爸爸就陪你玩。”过了不到五分钟,儿子又来拖他的手说:“爸爸我拼好了,陪我玩!” 

  记者很生气:“小孩子要玩是可以理解的,但如果说谎话就不好了。怎么可能这么快就拼好世界地图!” 

  儿子非常委屈:“可是我真的拼好了呀!” 

  记者一看,果然如此:不会吧?家里出现了神童?他非常好奇地问:“你是怎么做到的?” 

  儿子说:世界地图的背面是一个人的头像。我反过来拼,只要这个人好了,世界就完整了。 

  所以做事先做人。做人做好了,他的世界也就是好的。 

 

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 20:04:39

我这个化学出生的语文老师,靠的就是学习方法的指导,才使我们班的语文学习领先科班出生的语文老师

【传说】富阳夏建镐职高(275241711) 20:04:45

所谓学习,就是学与习两个字,学一次做一百次

【活跃】永嘉徐长青高中(75550682) 20:05:02

我觉得对学生进行洗脑蛮重要,学生没有心思,注意力都在别的地方也没有用;我们要对他充满期望,并做好成绩的跟踪,发现他可以进步的就告诉他,希望下次怎么样的,一旦发现他有波动就找他,像前面老师说的得劳心。

【传说】富阳夏建镐职高(275241711) 20:05:46

学做教 是一个完整的过程,只有达到教的程度,才算是真正领悟与掌握

【冒泡】杭州徐彬高中(105797704) 20:06:28

噢,我们是电信免费发手机,包月费,使用翼校通,加强家校沟通

【传说】天台郑光启初中(417339666) 20:06:52

提高学生成绩的有效方法(粗略归纳):

1、班主任要有大局观,和科任教师形成合力

2、讲透高原期的道理。

3、合理设置竞争对手。

4、经常夸夸科任老师。

5、学生之间实施师徒制

6、及时更换班级领羊人,树立良好班风

7、抱团学习,互相监督

8、创设学习的游戏情境,变学习为游戏

9、学生学习进步了,及时向家长报喜

10、加强学习方法的指导

11、对学生进行“洗脑”

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 20:06:58

我们也是电信手机

【传说】富阳夏建镐职高(275241711) 20:07:19

所以,我要求成绩优秀的学生一定要主动帮教基础的学生,一方面帮助了同学,更重要的是在帮教的过程中更好地提高了自己,一举两得何乐而不为?

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 20:07:32

【传说】富阳夏建镐职高

学做教 是一个完整的过程,只有达到教的程度,才算是真正领悟与掌握

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【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 20:07:45

嗯。夏老师的这个方法很好的e

【冒泡】杭州徐彬高中(105797704) 20:07:55

合作赢得教育时机,合力加强教育效果

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 20:08:02

孩子们都很喜欢做别人的老师

【冒泡】杭州徐彬高中(105797704) 20:08:29

同伴互助模式在高中阶段特别凑效

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 20:08:37

好像在夸美纽斯的《大教学论》中读到过,也曾经试过

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 20:09:24

不过感觉是对好的学生更有利

【活跃】杭州徐美杭小学(11167768) 20:10:05

儿子在召唤,我先行撤了,大家继续!

【传说】天台郑光启初中(417339666) 20:10:20

徐老师,您先忙

【传说】天台郑光启初中(417339666) 20:10:34

2个问题还有补充吗

【传说】富阳夏建镐职高(275241711) 20:12:26

还有一个是带学生主动学习。我也常给学生讲的一个浅显的道理:如果你想学习求知,就好像一个口渴的人想喝水一样,首先我们得有个杯子,就好你的脑袋,如果口渴而杯子盖不打开,别人有水也倒进你的杯子,所以要先打开杯子盖,同样想要学好,你就得先主动去学,畅开心门,这样才是学好的前提。

【传说】天台郑光启初中(417339666) 20:12:55

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【传说】天台郑光启初中(417339666) 20:13:07

老夏洗脑本领强

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 20:13:46

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【传说】天台郑光启初中(417339666) 20:14:01

那我们现在进行第三个问题,也可以算是总结吧

【传说】天台郑光启初中(417339666) 20:14:07

第三个问题:

对于“学生成绩总是没有起色”这个问题,您还有什么要补充说明的?

【传说】天台郑光启初中(417339666) 20:15:03

我要去接儿子了,下面由建利老师来主持,谢谢大家!

【传说】天台郑光启初中(417339666) 20:15:34

我最后想说的是学生成绩没有起色,作为班主任急是急不来的,教育本身就是慢的艺术,就像是牵着蜗牛散步,你在后面不管采用什么方法,蜗牛还是在慢慢地爬,那你不如静下心来,不要错过沿途美丽的风景。人生是一场马拉松,不一定要赢在起点

【吐槽】瑞安孙有新高中(158103460) 20:15:38

郑老师,辛苦了!

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 20:15:59

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【吐槽】瑞安孙有新高中(158103460) 20:16:09

我们要有花苞心态,期待花开!

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 20:16:26

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【吐槽】瑞安孙有新高中(158103460) 20:16:31

静待花开!

【话唠】杭州杨春林高中(115455071) 20:16:49

今天很精彩

【传说】富阳夏建镐职高(275241711) 20:16:53

考试其实不全是考知识的,更重要的是心理素质。所以心理调节很重要,只要有必胜的信心,一定能出现意想不到的好成绩。今年我没当班主任,但指导了几位班主任,有职高也有普高的,都是高三,结果,根据我的要注做的的两个班都考出了好成绩,而没有做好协作与心理调适的班就不是那么好

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 20:16:53

大家还有什么好的妙招?

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 20:17:05

努力耕耘 静待花开

【话唠】杭州杨春林高中(115455071) 20:17:15

主持很强

【话唠】杭州杨春林高中(115455071) 20:17:38

我最后想说的是学生成绩没有起色,作为班主任急是急不来的,教育本身就是慢的艺术,就像是牵着蜗牛散步,你在后面不管采用什么方法,蜗牛还是在慢慢地爬,那你不如静下心来,不要错过沿途美丽的风景。人生是一场马拉松,不一定要赢在起点

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 20:17:42

光启强

【话唠】瑞安陈银平初中(649679032) 20:18:19

双击查看原图

【冒泡】杭州杨开智小学(631725874) 20:18:56

刚回来,学习了大家的发言,真精彩!我觉得跟孩子们多聊聊,多像朋友一样谈谈心,慢慢地孩子就会和你贴心起来!

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 20:19:05

其实学生努力追求的过程就是一个进步的过程,就是值得我们肯定的地方

【话唠】杭州杨春林高中(115455071) 20:19:22

网站很快上线,整理好可以挂上

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 20:19:55

大家到时候可以到我们的官方网站逛逛。

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 20:19:56

杨老师说干就干,好神速啊

【话唠】杭州杨春林高中(115455071) 20:20:09

我们相互扶持进步

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 20:20:33

有关研讨的问题,各位亲们,还有好主意吗?

【传说】富阳夏建镐职高(275241711) 20:20:48

无论在怎么样的情况下,班主任一定要有信心,你的信心会影响学生的信心的,就算比不过别人也要让学生相信他们一定会进步的,并且落后也是暂时的,谁笑在最后,就看我们在整个过程中怎么做了,要坚持,要付出。更要方法

【话唠】杭州杨春林高中(115455071) 20:21:03

今天很多亮点,学习了

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 20:21:55

其实还在一位学生高考失利的伤心中

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 20:22:13

本来应该上一本的,结果差了3

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 20:22:44

所以很想知道个别学生如何知道得高分

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 20:22:51

指导

【传说】富阳夏建镐职高(275241711) 20:23:29

你们聊吧,

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 20:23:40

个体和群体需要不同的方法吗

【传说】富阳夏建镐职高(275241711) 20:23:54

建利与光启最后整理一下吧

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 20:23:56

夏老师多传授经验啊

【传说】富阳夏建镐职高(275241711) 20:24:14

我已说了很多了

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 20:24:14

双击查看原图

【传说】富阳夏建镐职高(275241711) 20:24:48

你们去看我的发言,就一定会有收获的

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 20:24:52

嗯,已经领教很多了

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 20:25:04

时间过得很快,不知不觉交流快一个半小时了。

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 20:25:28

各位在线的亲们,还有什么好的绝招?

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 20:27:04

我还想说:

 

1、你有没有真正思考过班级存在的问题,不要停留于表面。

2、你有没有认真想过一些方法,并把它落实到位。

 

假如思考了班级存在的问题,而且措施到位,成绩的提高一定是必然的。

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 20:28:41

今天的研讨也差不多了,最后,十分感谢今日参与研讨的老师们!

【传说】桐乡褚建利高中(108307775) 20:29:01

十分感谢今日临时主持人郑光启老师!

【活跃】奉化沈霞南高中(365908156) 20:29:08

主持人辛苦!

 


责任编辑:褚建利

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