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我自悠闲携生笑 (黄宝先)
[来源:本站 | 作者:浙江班主任 | 日期:2015年9月24日 | 浏览451 次] 字体:[ ]

                           -------让学生因我而快乐 而我因学生而幸福


本人从事教育事业20年,担任班主任18年,是个性情中人,崇尚热爱生活中爱的培养。2012年,《学法指导》金华市案例评比一等奖;2012年金华市德育班主任专题讲座:让学生因我而快乐让我因学生而幸福; 2013年,金华市班主任基本功比赛一等奖;2013年,浙江省首批中小学班主任工作室领衔人称号; 2014年金华市优秀班主任;2014年优秀园丁称号。

每当高考考完,我坐在讲台上,看着学生在收拾东西,那声“老师,我们走了”;几个调皮的孩子还走过来拍拍我的肩“阿宝,留你一个人了”。

每当学生读大学放假回来,一大群人,叽叽喳喳的聚到我家来蹭饭时,他们烧的烧洗的洗摆碗的摆碗; 这个女孩么挽着我的手,对我说悄悄话有谁谁谁在追她问我要不要答应; 那个男孩么拥着我的肩,“你怎么不上QQ呢”“老师,不要去当班主任了”“老师来,这里有根白头发,我给你拔了”。

每当碰到家长,有家长笑着说“我女儿说了,找男朋友要先过你这一关,我孩子现在一口一个我们班主任说我们班主任说。。。”

每当我的QQ心情日志有一丁点不高兴的情绪流露,就会有一群人拥上来,“老师怎么啦?”

谁说他们不懂事,一件件一桩桩,撩动的何止是我的心弦?你怎能说这些单纯的孩子不是最美的人?就是他们救了我的命,让我挺过了生命中最困难的时期,走出了人生的最低谷。让我怎么感谢你,丫头,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天; 小子,让我怎么感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。

其实,我以为教师只是一种职业,我们教师尽心尽力教学生,这跟警察站好岗,农民种好田,工人炼好钢完全一样的。想不出我们教师有因此比别人高出一等的理由。没错,我们教书育人,仅仅是我们领了工资后该付出的劳动,我们就不该认为孩子就该感谢我们就该对我们感恩戴德。特别是我,平凡如我,我有何德何能,竟赢得学生如此的厚爱!因此我是幸福的,我该知足的。

所以,尽管需要整地,播种,施肥,拔草,除虫,我们依然会努力射门,就为了开花的刹那,就为了收获的刹那。

有人说,当班主任是为人作嫁衣裳,可我说一定要全心全意做。因为嫁衣对于老师天天做年年做,然而对于新娘只有一件,那件嫁衣是新娘一辈子的梦,一辈子的回忆,一辈子的幸福。

有人说,当班主任是讲台催人老,粉笔染白头,年复一年,绕过一圈圈的年轮,消耗的是青春,留下的是苍老。但我说,我们是辛苦的,但我们是幸福的。老师们,有谁能象我们一样,一举手,一投足,一个善意的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,带给他们快乐、自信、甚至影响他们一生呢?

有人说,当教师的谁知道哪天倒霉了,不会把句号变成感叹号惹上官司而结束呢?是祸躲不过,我们总不能前怕狼后怕虎的什么都不做吧?!

有人说,现在的孩子都是皇帝,越来越难教了。但我说,任何一种职业都比不上我们,他们或多或少与成人打交道,与机器打交道,只有我们才一辈子跟单纯的孩子打交道。你说的难教也只是说明孩子的单纯的一面,他们不会笑里藏刀,不会表面一套背后一套,他们只是在真实地表达自己的喜怒哀乐。再说回来,即使有些孩子复杂,但他们的复杂还能复杂过大人,对不对? 

所以,让我们保持良好的心态对待工作,让我们用真心善心匠心耐心恒心细心去倾听他们的心声,关注他们的烦恼吧。让我们授之鱼不如授之渔吧,让我们严在当严处,爱在细微中。让我们去细心地留意学生给我们带来的幸福,让自己成为幸福的教师从而去培养幸福的学生打造幸福班级进而辐射幸福社会吧。

还有人说,付出并不一定会有收获,但不付出就一定没有收获的。蜘蛛不织网就不可能逮到昆虫。只有我们存进心血,才可取出理解,最终可透支省心。我始终相信,严是爱宽是害,只要我把他们放在心上,他们就会把我放在眼里。

我会努力的!我唯有满怀热情,带领学生感受春夏秋冬之美,争取让学生多些快乐,引领学生知书达礼、触摸梦想。我想,做一天和尚撞一天钟,把它撞好、撞响!

我会努力的!近一点涵养,远一点世俗; 多一个微笑,少一声抱怨; 小一点脾气,大一点肚量; 高一点品味,低一点姿态。

谁最美?谁最累?就是我的战友,我的兄弟姐妹,我的默默无闻战斗在教师工作岗位上的同行班主任。

谁最美?谁最纯?就是那些爱我护我疼我的花儿们,那些温暖了我幸福了我的树儿们,你们好吗?

谁最美?我也美!哈!

走过被平淡拎走的日子,有时自己被自己感动,我给自己写了一首诗:

依然选择傻傻爱你

20年前 走上讲台

从此 酸甜苦辣

有时 委屈的眼睛一眨一串珍珠

有时 无眠的黑夜无数

追问  一颗心到一颗心到底有多远

如果婴儿 以啼哭证明它的存在

如果风雨 以哐哐的撞击证明它的存在

那么  我依然选择

选择过去那样傻傻爱你

看你的列车从我身边驶离

让背影留我梦里

因为因为世界上真有一群―――证明我,作为教师,来过的―――您。


责任编辑:褚建利

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